我眼中的福尔摩斯 作者：初一12班 于欣航

我眼中的福尔摩斯
初一12班 于欣航


在我们每节历史课上课之前，会有一名同学为我们介绍他最喜爱的历史人物，这周，我也为大家带来了我最喜爱的历史人物--夏洛克福尔摩斯。
首先我要筹备、制作演示文稿。我打开浏览器，一点一点查找资料。看着搜索出来的一个个花花绿绿的图像，我仿佛走到了150年前那个福尔摩斯的世界：在柔软的英式地摊上，一把木质的扶手椅和一张有些陈旧的圆桌立在中间，福尔摩斯轻轻蜷缩着双腿，瘦削的膝盖几乎碰到他那鹰钩鼻子，他双手合十，脑袋轻轻抵在手指上，眼睛注视着前方，叼着的那只黑色陶制烟斗，很像某种珍禽异鸟的那个又尖又长的嘴。他好像正在沉思些什么。他有时候会突然抬起头看看外面，有时候会激动地站起来研究墙上贴着的线索，有时候会突然兴奋激动起来。我多希望我是华生，能够在他身边，见证这一切奇迹的发生。我开始想一些我之前从来没有考虑过的问题：福尔摩斯，不，不如说是柯南道尔，他是怎么拥有如此厉害的探案能力的？他的这些线索只是靠他远超常人的智商得到的么？这种对生活细致入微的观察和敏锐、理性的思考让我不得不佩服，这也是他最值得我们学习的一点吧。
到了我要展示的那天了，我甚至还有些紧张：并不是因为在全班同学面前讲话而紧张，而是因为我今天要讲的是我最喜爱的福尔摩斯，我一定要把他讲得与众不同，这种信念也让我对他有了一点敬畏之心。
我很快地调整了一下，轻轻走到讲台旁，开始了我的介绍。看着幻灯片上福尔摩斯的图片，我心中就有些激动，这种激动也支撑着我，让我从头到尾都十分投入，努力做到最好--因为我知道，我最喜爱的福尔摩斯就在我身边。在我讲的过程中，我发现我更深地走近了他，他并不再是那个有些不通人情的神探。在我看来，他并不是缺少人情味，而是选择了回避这些复杂的人际关系和事情，更多的时间把自己理智、冷静的一面展示给大家。而是一个绅士、理智而又细心观察生活的人，这才是真正的他，我们平时看到的只是表面上的他而已。而就是他这鲜为人知的一面，让我对他更加佩服，更加喜爱。
当我成功地为大家介绍完毕，走下讲台时，我仿佛看到了他就坐在台下，轻轻蜷缩在椅子里，摆出一副招牌的沉思的动作，蓝色的双眸中透出大海般深邃的目光。他冲着我轻轻微笑了一下，不露声色，却让我一直难以忘怀。
我会想他一样认真观察生活，更多地了解他，走近他，走进这位神探的世界。